Resultados de Búsqueda
Videos (437)
Mostrando 101 - 110 resultados
Facultades Educación
EDUTIC - PERÚ 2012: Mesa redonda Políticas y gestión de las TIC
13 de Octubre de 2012
Sandro Marcone (Minedu), Luis Escudero (GR Callao), José Linares Gallo (Inst. Von Braun), José Luis Segovia (Concytec), Moderador: Alberto Patiño R....
EDUTIC - PERÚ 2012: Mesa redonda Políticas y gestión de las TIC
13 de Octubre de 2012
Sandro Marcone (Minedu), Luis Escudero (GR Callao), José Linares Gallo (Inst. Von Braun), José Luis Segovia (Concytec), Moderador: Alberto Patiño R....
Facultades Educación
EDUTIC - PERÚ 2012: Libros Interactivos Digitales y Entornos Virtuales de Aprendizaje en los procesos de enseñanza y aprendizaje escolar
13 de Octubre de 2012
Mag. María Lourdes Caycho (Fundación Santa María) Comentarista: Luis Palomino...
EDUTIC - PERÚ 2012: Libros Interactivos Digitales y Entornos Virtuales de Aprendizaje en los procesos de enseñanza y aprendizaje escolar
13 de Octubre de 2012
Mag. María Lourdes Caycho (Fundación Santa María) Comentarista: Luis Palomino...
Facultades Educación
Foro Educativo Habla Educación
30 de Junio de 2009
...Foro Educativo, con el apoyo de la Facultad de Educación, organizó el Debate Habla...educación.Esta vez el tema central de discusión fue la Educación Intercultural Bilingüe. Los invitados fueron: Lucy Tr......
Foro Educativo Habla Educación
30 de Junio de 2009
...Foro Educativo, con el apoyo de la Facultad de Educación, organizó el Debate Habla...educación.Esta vez el tema central de discusión fue la Educación Intercultural Bilingüe. Los invitados fueron: Lucy Tr......
caso bagua educacion intercultural hablaeducacion ricardo cuenca
Facultades Educación
Lista Foro Género y ciudadanía: imperativos para una educación de calidad (1 de 4)
29 de Mayo de 2013
...La Red Nacional de Educación de la Niña, Red Florecer, se creó en junio de 1998 co...educación de las niñas en el Perú, promoviendo políticas públicas y desarrollando programas para que las niñas tengan disponibilidad, acceso, ingreso oportuno, permanencia y servicios educativos de calidad. Así, ellas podrán gozar de igualdad de oportunidades para aprender y desarrollar sus capacidades, afirmándose como ciudadanas. Es este marco se desarrolla el Foro: Género y ciudadanía: imperativos para una educación de calidad.......
Lista Foro Género y ciudadanía: imperativos para una educación de calidad (1 de 4)
29 de Mayo de 2013
...La Red Nacional de Educación de la Niña, Red Florecer, se creó en junio de 1998 co...educación de las niñas en el Perú, promoviendo políticas públicas y desarrollando programas para que las niñas tengan disponibilidad, acceso, ingreso oportuno, permanencia y servicios educativos de calidad. Así, ellas podrán gozar de igualdad de oportunidades para aprender y desarrollar sus capacidades, afirmándose como ciudadanas. Es este marco se desarrolla el Foro: Género y ciudadanía: imperativos para una educación de calidad.......
Facultades Educación
Lista Foro Género y ciudadanía: imperativos para una educación de calidad (2 de 4)
29 de Mayo de 2013
...La Red Nacional de Educación de la Niña, Red Florecer, se creó en junio de 1998 co...educación de las niñas en el Perú, promoviendo políticas públicas y desarrollando programas para que las niñas tengan disponibilidad, acceso, ingreso oportuno, permanencia y servicios educativos de calidad. Así, ellas podrán gozar de igualdad de oportunidades para aprender y desarrollar sus capacidades, afirmándose como ciudadanas. Es este marco se desarrolla el Foro: Género y ciudadanía: imperativos para una educación de calidad.......
Lista Foro Género y ciudadanía: imperativos para una educación de calidad (2 de 4)
29 de Mayo de 2013
...La Red Nacional de Educación de la Niña, Red Florecer, se creó en junio de 1998 co...educación de las niñas en el Perú, promoviendo políticas públicas y desarrollando programas para que las niñas tengan disponibilidad, acceso, ingreso oportuno, permanencia y servicios educativos de calidad. Así, ellas podrán gozar de igualdad de oportunidades para aprender y desarrollar sus capacidades, afirmándose como ciudadanas. Es este marco se desarrolla el Foro: Género y ciudadanía: imperativos para una educación de calidad.......
Facultades Educación
Lista Foro Género y ciudadanía: imperativos para una educación de calidad (3 de 4)
29 de Mayo de 2013
...La Red Nacional de Educación de la Niña, Red Florecer, se creó en junio de 1998 co...educación de las niñas en el Perú, promoviendo políticas públicas y desarrollando programas para que las niñas tengan disponibilidad, acceso, ingreso oportuno, permanencia y servicios educativos de calidad. Así, ellas podrán gozar de igualdad de oportunidades para aprender y desarrollar sus capacidades, afirmándose como ciudadanas. Es este marco se desarrolla el Foro: Género y ciudadanía: imperativos para una educación de calidad.......
Lista Foro Género y ciudadanía: imperativos para una educación de calidad (3 de 4)
29 de Mayo de 2013
...La Red Nacional de Educación de la Niña, Red Florecer, se creó en junio de 1998 co...educación de las niñas en el Perú, promoviendo políticas públicas y desarrollando programas para que las niñas tengan disponibilidad, acceso, ingreso oportuno, permanencia y servicios educativos de calidad. Así, ellas podrán gozar de igualdad de oportunidades para aprender y desarrollar sus capacidades, afirmándose como ciudadanas. Es este marco se desarrolla el Foro: Género y ciudadanía: imperativos para una educación de calidad.......
Facultades Educación
Lista Foro Género y ciudadanía: imperativos para una educación de calidad (4 de 4)
29 de Mayo de 2013
...La Red Nacional de Educación de la Niña, Red Florecer, se creó en junio de 1998 co...educación de las niñas en el Perú, promoviendo políticas públicas y desarrollando programas para que las niñas tengan disponibilidad, acceso, ingreso oportuno, permanencia y servicios educativos de calidad. Así, ellas podrán gozar de igualdad de oportunidades para aprender y desarrollar sus capacidades, afirmándose como ciudadanas. Es este marco se desarrolla el Foro: Género y ciudadanía: imperativos para una educación de calidad.......
Lista Foro Género y ciudadanía: imperativos para una educación de calidad (4 de 4)
29 de Mayo de 2013
...La Red Nacional de Educación de la Niña, Red Florecer, se creó en junio de 1998 co...educación de las niñas en el Perú, promoviendo políticas públicas y desarrollando programas para que las niñas tengan disponibilidad, acceso, ingreso oportuno, permanencia y servicios educativos de calidad. Así, ellas podrán gozar de igualdad de oportunidades para aprender y desarrollar sus capacidades, afirmándose como ciudadanas. Es este marco se desarrolla el Foro: Género y ciudadanía: imperativos para una educación de calidad.......
Facultades Educación
LEER, ESCRIBIR Y HABLAR EN LOS PRIMEROS AÑOS DE ESCOLARIDAD -UNA MIRADA DESDE ALGUNAS PROPUESTAS DIDÁCTICAS COLOMBIANAS Y PERUANAS- Día 11-11-2010 - 1
11 de Noviembre de 2010
...investigación en el campo de la didáctica dellenguaje, la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica delPerú y el Gr......
LEER, ESCRIBIR Y HABLAR EN LOS PRIMEROS AÑOS DE ESCOLARIDAD -UNA MIRADA DESDE ALGUNAS PROPUESTAS DIDÁCTICAS COLOMBIANAS Y PERUANAS- Día 11-11-2010 - 1
11 de Noviembre de 2010
...investigación en el campo de la didáctica dellenguaje, la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica delPerú y el Gr......
Facultades Educación
LEER, ESCRIBIR Y HABLAR EN LOS PRIMEROS AÑOS DE ESCOLARIDAD -UNA MIRADA DESDE ALGUNAS PROPUESTAS DIDÁCTICAS COLOMBIANAS Y PERUANAS- Día 11-11-2010 - 2
11 de Noviembre de 2010
...investigación en el campo de la didáctica dellenguaje, la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica delPerú y el Gr......
LEER, ESCRIBIR Y HABLAR EN LOS PRIMEROS AÑOS DE ESCOLARIDAD -UNA MIRADA DESDE ALGUNAS PROPUESTAS DIDÁCTICAS COLOMBIANAS Y PERUANAS- Día 11-11-2010 - 2
11 de Noviembre de 2010
...investigación en el campo de la didáctica dellenguaje, la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica delPerú y el Gr......
Facultades Educación
Lista Panel de Estudio 2 - Las representaciones sobre la enseñanza en profesores de Matemática y Ciencias Sociales del nivel Secundario
19 de Noviembre de 2013
Panel de Estudio 2 - Las representaciones sobre la enseñanza en profesores de Matemática y Ciencias Sociales del nivel Secundario...
Lista Panel de Estudio 2 - Las representaciones sobre la enseñanza en profesores de Matemática y Ciencias Sociales del nivel Secundario
19 de Noviembre de 2013
Panel de Estudio 2 - Las representaciones sobre la enseñanza en profesores de Matemática y Ciencias Sociales del nivel Secundario...
Canales (1)
Facultades
Educación
Facultad de Educación, departamento y Maestría en educación así como eventos relacionados....
Expositores (2)
Diana Cordano
Defensoría del Pueblo...
Lucy Trapnell
Antropóloga y educadora por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Magíster en Educación por la Universidad de Bath (Gran Bretaña). Asesora docente del Programa Descentralizado de Formación Doce...