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LEER, ESCRIBIR Y HABLAR EN LOS PRIMEROS AÑOS DE ESCOLARIDAD -UNA MIRADA DESDE ALGUNAS PROPUESTAS DIDÁCTICAS COLOMBIANAS Y PERUANAS- Dia 12-11-2010

   12 de Noviembre de 2010
Con el fin de promover la investigación en el campo de la didáctica dellenguaje, la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica delPer...

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   12 de Noviembre de 2010
Con el fin de promover la investigación en el campo de la didáctica dellenguaje, la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica delPer...

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   12 de Noviembre de 2010
Con el fin de promover la investigación en el campo de la didáctica dellenguaje, la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica delPer...

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   12 de Noviembre de 2010
Con el fin de promover la investigación en el campo de la didáctica dellenguaje, la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica delPer...

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Con el fin de promover la investigación en el campo de la didáctica dellenguaje, la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica delPer...

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LEER, ESCRIBIR Y HABLAR EN LOS PRIMEROS AÑOS DE ESCOLARIDAD -UNA MIRADA DESDE ALGUNAS PROPUESTAS DIDÁCTICAS COLOMBIANAS Y PERUANAS- Dia 11-11-2010

   11 de Noviembre de 2010
Con el fin de promover la investigación en el campo de la didáctica dellenguaje, la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica delPer...

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   11 de Noviembre de 2010
Con el fin de promover la investigación en el campo de la didáctica dellenguaje, la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica delPer...

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   11 de Noviembre de 2010
Con el fin de promover la investigación en el campo de la didáctica dellenguaje, la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica delPer...

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