Diálogos sobre el futuro de la educación: Discapacidad, neurodivergencias e inclusión en la universidad

   Institucional        Vicerrectorado Académico

Tres especialistas de la PUCP, Tec de Monterrey y UOC abordan cómo sus universidades acompañan a estudiantes con discapacidad o neurodivergencias a lo largo de su trayectoria, a través de apoyos, protocolos y experiencias concretas. Asimismo, explora las acciones de formación y sensibilización, así como los retos y oportunidades para fortalecer una cultura universitaria más inclusiva.